SEJARAH
Pada awal berdiri, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan bermula dari
STKIP dimana kegiatan perkuliahan dimulai pada 1 oktober 1982, yang
terdiri dari 2 Prodi yaitu, Prodi IPPS-Pls dan Administrasi Pendidikan
dengan jenjang pendidikan Sarjana (S.1). Program studi Pendidikan Luar
Sekolah (PLS) berlokasi di Serang, dan Program Studi Administrasi
Pendidikan di Pandeglang. Program Studi Administrasi Pendidikan
mengalami fisingout oleh pemerintah, sehingga sejak tahun 1987 sampai
dengan sekarang tidak menerima mahasiswa baru lagi. Pada masa menjelang passing out
tersebut tercetus ide bersama untuk mengganti program studi dan
berdirilah Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia pada tahun 1986.
Karena ada beberapa kendala untuk mengurus status akreditasinya, maka
Program Studi Diksatrasia bermerger dengan STKIP Galuh Ciamis. Sesuai
dengan dinamika yang terjadi Program Studi Diksatrasia pada tahun 1990
beralih lokasi Operasional perkuliahan dari Pandeglang ke Serang sampai
dengan sekarang. Baru pada tahun 1994 Prodi Diksatrasia memperoleh
status terdaftar dengan surat keputusan Mendikbud RI nomor:
226/DIKTI/KEP/1992.
Tuntutan kebutuhan masyarakat terus berkembang terhadap FKIP dan untuk
menjawab hal itu, maka pada tahun 1994 dibuka Program Pendidikan Guru
Taman Kanak-kanak (PGTK) dengan surat keputusan yayasan Pendidikan
Tirtayasa. Berikutnya, pada tahun 2004 dibuka juga Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris (S.1) dengan izin operasional Dikti Depdiknas
RI nomor: 1254/D/T/2003. Pada tahun 2002 dibuka kembali dua Program
Studi yakni Pendidikan Biologi dan Pendidikan Matematika sekaligus
mengusulkan status D.2 PGTK dan keluarlah izin operasional ketiga
program studi itu dengan surat keputusan Dirjen Dikti Depdiknas RI
nomor: 2098/D/T/2004, akan tetapi sekarang program D.2 PGTK telah diubah
menjadi Program S.1 PG PAUD dengan surat keputusan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor: 105/D/O/2010.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menerima amanah penyelenggaraan
Jurusan baru melalui surat Dirjen Dikti Kemdikbud Republik Indonesia
Nomor : 343/E.E2/2014, tanggal 11 April 2014, yakni Jurusan: Bimbingan
dan Konseling, Pendidikan Luar Biasa, Pendidikan Sendratasik, Pendidikan
Fisika, Pendidikan Kimia, Pendidiksn IPA, Pendidikan Teknik Elektro,
Pendidikan Teknik Mesin, Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidikan Sejarah,
Pendidikan Sosiologi. Dengan demikian, sampai dengan tahun 2014,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan telah memiliki 18 (delapan belas)
jurusan, yaitu : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah (PLS), Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini
(PG PAUD), Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Dikstrasia),
Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Jurusan Pendidikan Matematika,
Jurusan Pendidikan Biologi, Jurusan Studi Pendidikan Bimbingan dan
Konseling, Jurusan Pendidikan Luar Biasa (PLB), Jurusan Pendidikan
Sendratasik, Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), Jurusan
Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Sosiologi, Jurusan Pendidikan
Fisika, Jurusan Pendidikan Kimia, Jurusan Pendidikan IPA, Jurusan
Pendidikan Teknik Elektro dan Jurusan Pendidikan Teknik Mesin.
Serta pada tahun tahun 2018 menerima amanah penyelenggaraan Program
Pendidikan Profesi Guru melalui Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan
Pendidikan Tinggi Republik Indonesi Nomor : 990/KPT/I/2018, tanggal 9
November 2018 yakni bidang studi : Fisika, Kimia, Bahasa Indonesia,
Bahasa Inggris, Biologi, Matematika dan Guru Sekolah Dasar.
LAB
- LAB KOMPUTER
PROGRAM STUDI
VISI
“Menjadikan FISIP Untirta Sebagai Pelopor Integrated, Smart and Green University yang Unggul, Berkarakter dan Berdaya Saing di kawasan ASEAN pada bidang kajian Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 2030”
MISI
- Menyelaraskan proses pendidikan dengan sistem pembelajaran daring Indonesia dan bahan ajar berbasis riset, serta kurikulum berorientasi industri 4.0
- Membangun kemitraan strategis dengan institusi nasional dan internasional dalam kegiatan applied research dan publikasi ilmiah dengan Open Journal System dan bereputasi pada bidang Administrasi Publik, Ilmu Komunikasi, dan Ilmu Pemerintahan
- Menyelenggarakan pengabdian masyarakat sesuai bidang ilmu yang mendorong kemampuan adaptasi dan inovasi tepat guna masyarakat untuk menjawab persoalan bangsa
- Modernisasi manajemen data pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat serta penunjang pelayanan kemahasiswaan berbasis digital.