SEJARAH
Sejarah Program Studi Pendidikan Fisika
Program studi Pendidikan Fisika merupakan salah satu program studi dibawah Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (PMIPA) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sriwijaya. Program studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sriwijaya mulai diselenggarakan pada bulan September 1991 namun pendirian program studi tersebut disahkan berdasarkan SK nomor 316/DIKTI/KEP/1993 tanggal 10 Mei 1993. Selama rentang waktu 1993 sampai 2020, Program Studi Pendidikan Fisika telah dipimpin oleh beberapa ketua program studi, atau sejak tahun 2019 disebut sebagai Koordinator program studi sebagai berikut:
- Drs. Imron Husaini, M.Pd. (1992-2002)
- Dra. Murniati, M.Si. (2002-2006)
- Syuhendri, Ph.D. (2006-2010)
- Taufiq, S.Pd., M.Pd. (2010-2014)
- Dr. Ketang Wiyono, S.Pd., M.Pd. (2014-2021)
- Dr. M. Yusup, M.Pd. (2021 – …)
Dalam rangka peningkatan dan penjaminan mutu program studi, sampai dengan tahun 2020 Program Studi Pendidikan Fisika telah diakreditasi sebanyak 4 (empat) kali yaitu:
- Tahun 2003 terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT No. 0548/Ak-VII-S1-027/USIPTF/IX/2003 tanggal 05 September 2003.
- Tahun 2008 terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT No. 018/BAN-PT/Ak-IX/S1/VIII/2008 tanggal 14 Agustus 2008.
- Tahun 2013 terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT No. 227/SK/BAN-PT/Ak-XVI/XI/2013 tanggal 09 September 2013.
- Tahun 2018 terakreditasi A berdasarkan SK BAN-PT nomor 1689/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2018 tanggal 9 Juli 2018.
Konsistensi Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sriwijaya dalam upaya meningkatkan akreditasinya menunjukkan bahwa adanya niat dan upaya nyata dalam memenuhi standar mutu pendidikan dalam penyelenggaraan program studi yang berkualitas.
LAB
- LAB OGAN
- LAB INDRALAYA
PROGRAM STUDI
Visi Keilmuan
Unggul dan terkemuka dalam pembelajaran dan riset pendidikan fisika berbasis pengetahuan teknologi, pedagogi, dan konten serta keterampilan abad ke-21.
Tujuan Program Studi
Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang dapat berkarir sebagai pendidik, praktisi di bidang pendidikan, dan/atau wirausahawan di bidang Pendidikan yang memiliki atribut-atribut:
- mampu menggunakan pengetahuan, keterampilan, dan kompetensinya di bidang ilmu fisika dan ilmu pedagogik untuk menjalankan tugas profesinya secara bertanggung jawab.
- mampu mengembangkan diri melalui jalur pendidikan formal maupun informal dengan menempuh studi pascasarjana, penelitian, dan/atau pelatihan professional sebagai wujud sikap pembelajar sepanjang hayat.
- mampu membangun jejaring kerja baik nasional maupun internasional untuk meningkatkan peran serta sebagai warga negara dalam mewujudkan kemajuan dan kesejahteraan masyarakat melalui ilmu pendidikan fisika.
- Bertanggung jawab dalam pekerjaannya dan menjunjung tinggi etika profesinya.