SEJARAH
Program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) merupaan salah satu program studi di lingkungan Kampus UPI di Cibiru yang berdiri pada tanggal 2 April 2007 dengan surat keputusan dari Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Peringkat Program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) saat ini adalah A dengan SK BAN PT Nomor No: 1785/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2018 (A) yang berlaku sampai 17 Juli 2023.
Sejalan dengan visi Program Studi PGPAUD yang menjangkau jauh ke depan dan mampu melihat setiap dinamika yang terjadi, tuntutan untuk menjadi program studi PGPAUD yang memperoleh pengakuan Nasional dan Internasional merupakan tantangan yang harus diwujudkan. Upaya untuk mewujudkan citat-cita tersebut merupakan komitmen pimpinan Program Studi, yang disosialisasikan ke segenap sivitas akademika di lingkungan Program Studi PGPAUD ke lingkungan Kampus Cibiru. Komitmen ini, selain merupakan hasil refleksi tentang potensi yang dimiliki, juga merupakan tekad untuk mampu berperan lebih baik dan lebihbanyak bagi kemaslahatan masyarakat Indonesia, khususnya dalam pengembangan ilmu pendidikan anak usia dini.
Dengan demikian Program Studi PGPAUD diharapkan dapat tampil lebih unggul dilandasi oleh nilai-nilai kokoh sebagai Program Studi PGPAUD yang bermartabat dan disegani dalam bidang pendidikan anak usia dini, sehingga dapat berkontribusi terhadap pembangunan negara. Sejarah panjang Prodi PGPAUD melekat dengan sejarah panjang UPI, yang menegaskan peran penting UPI dalam menjalankan tugas pokok dan fungsi sebagai LPTK dalam menghasilkan lulusan bidang pendidikan khususnya maupun lulusan di bidang non-kependidikan.
Kajian utama Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini adalah profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan anak usia dini, psikologi perkembangan dan psikologi belajar anak, kurikulum pendidikan anak usia dini, perencanaan pembelajaran, strategi dan model pembelajaran anak usia dini, penilaian perkembangan anak usia dini, supervisi dan manajemen lembaga pendidikan anak usia dini.
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini telah bermitra dengan Asosiasi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia (APGPAUD) sebagai mitra asosiasi serta menjalin komunikasi yang intensif dengan organisasi profesi Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia IGTK dan Himpunan Pendidik Anak Usia Dini (HIMPAUDI).
LAB
- LAB KOMPUTER
PROGRAM STUDI
VISI
Pelopor dan Unggul dalam Penyelenggaraan Program PGPAUD di Kawasan Nasional dan ASEAN pada Periode 2021-2025
MISI
- Mengembangkan program pendidikan di bidang PGPAUD yang mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan kompetitif dan dedikasi yang tinggi untuk mengoptimalkan potensi AUD.
- Mengembangkan program penelitian yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik ke-PAUD-an yang inovatif dan berakar pada kearifan lokal, dan berorientasi pada kebutuhan perkembangan PAUD di era globalisasi.
- Mengembangkan program pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil penelitian berbasis kepakaran ke-PAUD-an yang bersinergi dengan kebutuhan perkembangan pendidikan anak usia dini.
- Mengembangkan kemitraan dengan berbagai institusi yang berkontribusi pada peningkatan mutu layanan pendidikan guru pendidikan anak usia dini.
TUJUAN
- Menghasilkan lulusan (guru dan tenaga kependidikan untuk pendidikan anak usia dini) yang memiliki keunggulan kompetitif dan memiliki dedikasi yang tinggi untuk mengoptimalkan potensi anak usia dini.
- Menghasilkan produk-produk hasil penelitian yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik ke-PAUD-an yang inovatif dan berakar pada kearifan lokal, dan berorientasi pada kebutuhan ke-PAUD-an di era globalisasi.
- Menyebarluaskan dan berbagi hasil-hasil penelitian kepada masyarakat umum dan para praktisi PAUD sebagai kontribusi pada pemecahan masalah ke-PAUD-an dan peningkatan mutu layanan pendidikan anak usia dini.
- Terciptanya jejaring kemitraan dengan berbagai institusi yang berkontribusi pada peningkatan mutu layanan pendidikan guru pendidikan anak usia dini.
MASUK PTN
